3月20日下午，督導室召開2023年學校督導工作會議，安排年度督導工作，重點部署全年工作要點，校督導室成員及各教學部門督導組長參加，會議由督導室副主任宋興斌主持。

首先，宋興斌強調了督導工作的重要性，要求大家領會國務院辦公廳《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》精神，充分認識到督導工作是教學質量的保證，它涉及到教學質量、教學改革、教學管理。教學質量是學校的生命線，教學改革是教師發(fā)展的關鍵，教學管理是良好教學效果的保障，督導工作是各教學單位的核心任務之一，重點體現為監(jiān)管職責。要求各學院對于新學期督導工作，一是主動做好規(guī)劃，規(guī)劃督導工作重點方向;二是提高工作實效性，構建“教務—教研—督導”一體化聯動體系;三是強化督導結果運用，形成標準化、科學化的教育督導工作機制。

 其次，針對各學院年度規(guī)劃，要求大家督導工作要突出重點工作，突出成果導向。重點可緊貼課堂教學，圍繞教學能力大賽展開，在大賽中脫穎，需體現特色引導?？蓢@提質培優(yōu)項目進行課堂革命，體現專業(yè)特點，經過探討研究實踐，集中體現教學改革，以此為中心，完成提質培優(yōu)任務。重點也可圍繞年報案例、學生技能大賽展示，可以將之轉化為科研項目，進面形成教學成果。年度規(guī)劃路線圖必須清晰，這是年度督導工作的核心問題，聽評課、公開課、教研活動都須圍繞此重點開展。另外課證融合、1+X證書、課程建設、實踐教學、專業(yè)核心技能培養(yǎng)都可以列為重點。這樣既能產生辦學亮點，又易形成各種成果，集中體現職教改革的整體方向。

會上，大家針對督導具體工作進行了討論，總結了兩周來線下教學的優(yōu)缺點，對督導小結和案例的撰寫明確了要求。最后宋興斌強調各教學部門年度成果要體現“三有”：一是圍繞重點，在質量提升上有作為；二是對焦技能大賽，在各類大賽上有亮點；三是強基固本，在隊伍建設上有成效。