2020年10月28日下午，督導室在行知樓309教室召開了“課程思政與專業(yè)融合”教學經驗交流會，來自學院9個教學部門的47名教師代表及督導室全體人員參加了會議。督導科科長李曉東主持會議。

會上，參會教師代表結合各自專業(yè)課程特點，就思政教育元素如何融入教學進行了踴躍發(fā)言。師范教育分院唐海宏老師以“課程思政實踐匯報”為題，結合“教師口語”和“大學語文”兩門課程，從課程思政與所教課程的融入方式和課程思政的切入點兩個維度和與會教師進行了分享。食品工程分院姚微老師向大家介紹了“食品營養(yǎng)配餐技術課程”教學團隊以“三集三提升”課程思政建設方法體系為基礎，以說課討論等形式，加強課程思政設計，建設本專業(yè)課程思政體系。護理分院王云飛老師以“淺談基礎護理課程融入思政的策略與效果”為題和與會教師共同分享了思政融入課程的策略和效果。制藥分院候春玲老師以實用醫(yī)藥技術課程思政與專業(yè)融合的角度、計算機與藝術傳媒分院林忠會老師從“Python程序設計課程如何融入課程思政”為題、經濟管理分院于晶老師以課程思政與專業(yè)課程融合路徑探討、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心郭悍華老師的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)喚醒青春夢，實踐育人共筑中國夢”、體育教學部王莉莉老師“形體課課程思政”、思政部薛立輝老師就“從思政課與各類專業(yè)課的融合及實踐”等內容進行了交流研討。在經驗分享中，教師們從家國情懷，職業(yè)素養(yǎng)，尊師重道，感恩父母等思政元素，談了如何將課程思政與專業(yè)課程相結合，并展示了課程思政取得的成果。通過點滴細節(jié)的展示，潤物無聲，收到了很好的效果。

最后，李曉東科長進行了總結發(fā)言，她談到，習總書記說“要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，挖掘其他課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，實現全員全方位育人”。職業(yè)教育“育人”是本質要求，實施課程思政，則是落實立德樹人根本任務的重要舉措。今天的交流會主要是推進課程思政在各教學部門間的交流。讓我們的教師能挖掘課程中所蘊含的思政元素，將思想政治教育功能融入到課程的各個環(huán)節(jié)，真正做到將思政之“鹽”，融于課程之“湯”，在課堂中將求真務實的時代精神，開拓進取的職業(yè)精神貫穿到每一門課程當中。

本次經驗交流會，旨在落實習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，貫徹教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》，把思想政治教育融入職業(yè)教育課堂教學的各個環(huán)節(jié)，持續(xù)推進學院課程思政體系建設。（丁廣華撰稿）