提高專業(yè)水平 塑造精品團(tuán)隊(duì)

按照省教育廳《黑龍江省高校學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施辦法》文件要求，提高我院各系心理工作負(fù)責(zé)人心理危機(jī)干預(yù)的專業(yè)性和規(guī)范性，豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力，學(xué)工處選派七個系負(fù)責(zé)心理健康教育的老師參加4月7日—10日在哈爾濱工程大學(xué)舉辦的心理危機(jī)干預(yù)實(shí)戰(zhàn)技術(shù)培訓(xùn)及工作研討班，培訓(xùn)共計(jì)36學(xué)時，培訓(xùn)合格取得合格證書。

此次參加培訓(xùn)的人員有樊春光、崔美晶、羅晶、苗續(xù)、率金飛、陳碩、李妍、梁爾軍老師。培訓(xùn)專家由北京航空航天大學(xué)心理咨詢中心主任馬喜亭教授、解放軍總醫(yī)院（北京301醫(yī)院）心理科原主任王擇青教授 、哈爾濱工程大學(xué)人文社科學(xué)院院長金宏章教授組成，培訓(xùn)內(nèi)容由危機(jī)干預(yù)的文件規(guī)定和工作體系入手，放棄了常規(guī)的講授式的培訓(xùn)方式，而是采用組建團(tuán)隊(duì)－理論授課－情景模擬－軟件工具支持下的實(shí)戰(zhàn)演練四位一體的封閉式培訓(xùn)模式，使受培訓(xùn)人員從接納理論、學(xué)習(xí)干預(yù)技術(shù)、親歷模擬的危機(jī)現(xiàn)場，以及作為危機(jī)事件中的干預(yù)者所應(yīng)具體的心理素質(zhì)，職業(yè)素養(yǎng)等方面得到了很大的提高。同時，也介紹了北京航空航天大學(xué)、清華大學(xué)和北京大學(xué)最新的心理危機(jī)干預(yù)工作模式和工作制度，為我院的心理危機(jī)干預(yù)工作提供了借鑒。

本次培訓(xùn)使我院的心理健康工作者開闊了工作思路，提高了專業(yè)水平，也增強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)能力，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。大家表示在自己的專業(yè)崗位上會更有信心，為全院學(xué)生的健康快樂成長提供最真誠的服務(wù)。