為提高學生干部隊伍的溝通力和凝聚力，培養(yǎng)他們的團隊合作精神，協(xié)助他們在自我成長的同時團隊共同成長，學生工作處于12月6日下午在第二教學樓合班教室開展了以“明日之星”為主題的學生干部素質拓展培訓，來自學院學生總會、學院團委、各系心理部、《心語》編輯部等學生組織的103名學生參加了培訓。培訓由學生工作處心理健康教育中心老師樊春光主持開展，學生助理輔導員巨然擔任培訓助理。

此次培訓得到了學生工作處領導的高度關注和大力支持。培訓設計以學生干部工作中常見的困惑為出發(fā)點，以人際溝通個人中心治療、行為治療和理性情緒治療等理論為基礎，采用深受學生喜愛的團體心理輔導的形式，通過培訓前調查研究、培訓中實時記錄、培訓后總結評估的工作程序有序開展。

培訓以“揉肩捶背”放松練習開始，消除不同學生群體走到一起的緊張情緒，盡快進入到團隊角色中；通過組建團隊、連環(huán)自我介紹二個環(huán)節(jié)，模擬現(xiàn)實團隊情景，團隊成員開始相識、相知；通過“凹凹凸凸”拼圖環(huán)節(jié)，同學們用心感受團隊如何協(xié)作才能達到目標；通過“愛心小天使”環(huán)節(jié)，大家感受如何去關心他人、關注他人。連續(xù)二個小時的培訓，大家都以飽滿的熱情、積極的心態(tài)投入到團體中，并且學會了分享訓練過程中的個人感受和團隊變化，在感受個人成長的同時，也增強了競爭與合作意識。培訓結束時大家都帶著滿意的笑容離開了教室。

學生干部培訓要在二周內連續(xù)開展四次，這樣的訓練為學生干部提供了一個互相學習和自我展示的平臺，在提高他們綜合素質的同時，推動整個學生干部隊伍的發(fā)展。培訓后大家紛紛表示，通過這樣的訓練能更好地認識自我，并學習將培訓內容引入到班級和團隊建設中，以更飽滿的狀態(tài)迎接今后的大學生活。