學(xué)工處［2010］7號(hào)

各系：

為加強(qiáng)我院學(xué)生的心理素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的“關(guān)愛(ài)型、文化型、節(jié)約型”的校園氛圍，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，協(xié)助學(xué)生在助人自助中健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)工處按照省教育廳的文件要求，決定舉辦第三屆“龍江五月陽(yáng)光行動(dòng)”心理健康教育宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：

一、活動(dòng)主題

推動(dòng)“關(guān)愛(ài)型、文化型、節(jié)約型”校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2010年4月25日—5月25日

三、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，普及心理健康常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)自身心理健康的能力，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展；發(fā)揮班級(jí)心理委員、寢室心理聯(lián)絡(luò)員的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我調(diào)適、自我成長(zhǎng)、自我完善。

四、組織方式

本屆活動(dòng)月在學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的帶動(dòng)下，以各系自主組織開(kāi)展活動(dòng)為主。各系根據(jù)活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合本系學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng)。

五、有關(guān)要求

1、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各系要高度重視“活動(dòng)月”的開(kāi)展，以此為契機(jī)，加強(qiáng)正面的宣傳教育。要根據(jù)切實(shí)可行的活動(dòng)月方案，活動(dòng)內(nèi)容要豐富，要貼近學(xué)生的生活；形式要多樣，增強(qiáng)活動(dòng)本身的吸引力；參與要廣泛，要把全體學(xué)生都引導(dǎo)到宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。要注重品牌活動(dòng)的創(chuàng)建，積極打造校園文化精品，使之能夠長(zhǎng)期、連續(xù)開(kāi)展，不斷賦予新的內(nèi)涵，發(fā)揮育人功能。

2、以“三型校園”建設(shè)為主題，注重實(shí)效性。各系要認(rèn)真根據(jù)活動(dòng)方案內(nèi)容，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效，突出活動(dòng)的教育意義。同時(shí)認(rèn)真總結(jié)本系學(xué)生的心理健康教育規(guī)律，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、積極引導(dǎo)學(xué)生努力構(gòu)建師生之間、學(xué)生之間和諧的關(guān)系，為“三型校園”建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

3、正面宣傳，營(yíng)造氛圍。各系要充分利用校園媒體（橫幅、海報(bào)、廣播、團(tuán)支部博客、校園網(wǎng)絡(luò)等），營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正面宣傳為主，強(qiáng)化心理健康意識(shí)。

4、及時(shí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。各系于5月24日前報(bào)“活動(dòng)月”總結(jié)和有關(guān)材料，各系要做好文字材料、圖片資料、影音資料的收集和整理工作，及時(shí)將相關(guān)材料上報(bào)到學(xué)工處。學(xué)工處對(duì)各系“活動(dòng)月”開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。在活動(dòng)過(guò)程中，各系要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議，征得反饋信息?；顒?dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)心理健康工作取得的經(jīng)驗(yàn)和不足，各系之間充分交流，達(dá)到全院共同進(jìn)步的目的。

六、總結(jié)表彰

學(xué)工處將根據(jù)各系的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)開(kāi)展情況、宣傳工作及總結(jié)等評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，進(jìn)行表彰，并報(bào)送省教育廳學(xué)生處參加省優(yōu)秀心理健康教育工作先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評(píng)選。

學(xué)生工作處

二○一○年四月十五日

活動(dòng)一 專題講座

為把握時(shí)代的脈搏，踏著時(shí)代的節(jié)拍，在本次心理活動(dòng)月我們將邀請(qǐng)心理學(xué)專家進(jìn)行講座。

主題一：大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別及處理

主講人：張麗霞

對(duì)象：全體輔導(dǎo)員、班主任、優(yōu)秀學(xué)生干部

時(shí)間：5月5日下午13：30

地點(diǎn)：第一教學(xué)樓多功能廳

主題二：大學(xué)生心理健康常識(shí)講座

主講人：樊春光

對(duì)象：各系學(xué)生干部代表、班級(jí)心理委員、寢室心理聯(lián)絡(luò)員

時(shí)間：4月26日下午13：30

地點(diǎn)：第一教學(xué)樓403教室

預(yù)期效果：通過(guò)本系列講座，提高教師心理健康教育的意識(shí)，培養(yǎng)教師提高心理健康教育的能力，并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些心理問(wèn)題，促使他們健康發(fā)展，走出心靈誤區(qū)。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生骨干力量提高心理保健的能力，在自助的同時(shí)，幫助班級(jí)同學(xué)、同寢室同學(xué)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

活動(dòng)二 宣傳活動(dòng)

時(shí)間：4月25日—5月25日

內(nèi)容：各系根據(jù)計(jì)劃，通過(guò)黑板報(bào)、海報(bào)、手抄報(bào)、宣傳冊(cè)（活頁(yè)）、系報(bào)、展板、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等形式，來(lái)宣傳本系的心理健康教育活動(dòng)。學(xué)院根據(jù)本屆活動(dòng)的主題，通過(guò)多種宣傳載體，宣傳本屆活動(dòng)。

預(yù)期效果：通過(guò)多種宣傳載體，達(dá)到在全院普及心理健康的目的，學(xué)生能通過(guò)各種媒介，來(lái)了解心理常識(shí)，學(xué)會(huì)心理調(diào)適的方法，達(dá)到普及心理健康知識(shí)的目的。

活動(dòng)三 電影展播

電影：放牛班的春天、心靈捕手、美麗心靈、雨人、阿甘正傳、暖春、愛(ài)·回家等。

時(shí)間：4月26日晚

對(duì)象：各系自行組織本系學(xué)生欣賞影片

預(yù)期效果：

1、通過(guò)觀賞影片，提高同學(xué)們對(duì)心理學(xué)的興趣。

2、在觀賞影片后，對(duì)心理學(xué)有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，并發(fā)現(xiàn)一些日常生活中的普遍心理現(xiàn)象。

3、通過(guò)影片探索自己與他人的心理，并根據(jù)條件學(xué)到一些解決問(wèn)題的方法。

活動(dòng)四 團(tuán)體輔導(dǎo)

對(duì)象：各系班級(jí)心理委員、寢室聯(lián)絡(luò)員、系學(xué)生干部

內(nèi)容：根據(jù)各系學(xué)生實(shí)際情況，制定輔導(dǎo)專題，如人際交往團(tuán)體輔導(dǎo)、自我認(rèn)識(shí)團(tuán)體輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃團(tuán)體輔導(dǎo)等。

時(shí)間：4月25日-5月25日

預(yù)期效果：團(tuán)體輔導(dǎo)的輻射面廣，解決問(wèn)題見(jiàn)效快，通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員共同的力量能很快達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，既能認(rèn)識(shí)自我，又能學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)精