近日，黑龍江省教育廳對我省2023年現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務的遴選情況陸續(xù)進行了公示，我校共有14個項目進入省級培育或立項建設，其中4個項目擬推薦教育部。
黑龍江農墾職業(yè)學院2023年現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務培育、立項、推薦情況匯總表
項目名稱 |
類型 |
信息化標桿校 |
立項，向教育部推薦 |
建設任務 |
基地名稱 |
類型 |
職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地 |
大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)虛擬仿真實訓基地 |
立項，向教育部推薦 |
職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地 |
黑龍江農墾職業(yè)學院食品藥品生產虛擬仿真實訓基地 |
培育 |
職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地 |
智慧建造水利施工虛擬仿真實訓基地 |
培育 |
建設任務 |
項目名稱 |
類型 |
職業(yè)教育校企合作典型生產實踐 |
“能力驅動 多崗協(xié)同”企業(yè)物流崗位實踐 |
立項建設 |
職業(yè)教育校企合作典型生產實踐 |
（工業(yè)級）智能機器人綜合實訓臺研發(fā)組裝調試項目 |
培育 |
建設任務 |
項目名稱 |
類型 |
具有國際影響力的職業(yè)教育裝備 |
應用于教學與實踐的桌面級智能制造設備 |
立項建設，向教育部推薦 |
建設任務 |
教材名稱 |
主編 |
黑龍江省職業(yè)教育優(yōu)質教材建設 |
成本會計實務（第3版） |
王超 |
黑龍江省職業(yè)教育優(yōu)質教材建設 |
大學信息技術基礎與應用 |
聶愛林 |
黑龍江省職業(yè)教育優(yōu)質教材建設 |
食品微生物檢測技術 |
嚴曉玲 |
黑龍江省職業(yè)教育優(yōu)質教材建設 |
學前兒童語言教育（第三版） |
姜曉燕，向教育部推薦 |
建設任務 |
課程名稱 |
課程負責人 |
黑龍江省職業(yè)教育一流核心課程建設 |
免疫學檢驗 |
李福玲 |
黑龍江省職業(yè)教育一流核心課程建設 |
人工智能技術 |
譚慶吉 |
黑龍江省職業(yè)教育一流核心課程建設 |
藥品質量檢測技術 |
侯春玲 |
黑龍江農墾職業(yè)學院始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持職業(yè)教育體系建設改革創(chuàng)新，深化產教融合、職普融通和科教融匯，有效提升了學校適應性、吸引力和關鍵能力。根據(jù)《2023年現(xiàn)代職教體系構建建設指南》《關于做好黑龍江省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務推進的通知》的工作要求，學校先后召開三次“現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務”推進會、專題會和布署會，極大支持和保障了各重點項目的開展。
多項省級建設項目階段性成果的取得體現(xiàn)了學校辦學質量和科研水平的進一步提升，下一步學校將嚴格落實省教育廳要求，以現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革重點任務作為“雙高”建設的助推器，繼續(xù)堅持以教促產、以產助教、產教融合、產學合作，延伸教育鏈、服務產業(yè)鏈、支撐供應鏈、打造人才鏈、提升價值鏈，推動所在區(qū)域形成同市場需求相適應、同產業(yè)結構相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育結構和區(qū)域布局，同時爭取在現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革上先行先試、率先突破，成為制度供給充分、條件保障有力、產教深度融合的示范學校。
