為搭建教師交流學(xué)習(xí)平臺，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和借鑒，推動教學(xué)改革和創(chuàng)新，學(xué)校在本學(xué)期組織開展了優(yōu)秀課堂展示活動。9月13日下午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院旅游管理專業(yè)帶頭人張冬冬老師進(jìn)行了本學(xué)期第一次課堂展示，來自各教學(xué)部門15名專兼職教師進(jìn)行了觀摩。

  張冬冬老師曾獲得全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽二等獎、黑龍江省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎、黑龍江省微課教學(xué)比賽一等獎。

  本次課程的主題為“大美新疆”，戴上一頂新疆帽，乘著開往新疆的列車，伴隨著歡快的新疆歌曲，師生們一起來到了“新疆站”。邊觀看“大美新疆”視頻，邊聽教師介紹新疆的歷史，新疆作為古代絲綢之路的重要通道，對于促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流起到了重要作用，新疆古稱西域，自古以來就是中國不可分割的一部分，乾隆時期正式改名為新疆，取“故土新歸”之意，并解釋了“故土新歸”的由來。

  同學(xué)們?nèi)绻頌閷?dǎo)游，該如何跟游客介紹新疆呢？“中國面積最大”“陸地邊境線最長”“交界鄰國最多”“塔克拉瑪干沙漠是中國最大的沙漠”“塔里木河是中國最長的內(nèi)陸河”……教師將新疆“11個之最”知識點進(jìn)行串聯(lián)，對“疆”字的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，使同學(xué)們掌握了新疆的地理概貌，以“絲綢之路大冒險”闖關(guān)形式，講練結(jié)合，并將導(dǎo)游資格考試歷屆真題融入其中，有效的檢驗了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)生作品展示，讓學(xué)生在導(dǎo)游詞講解方面進(jìn)行創(chuàng)新，三組學(xué)生分別以相聲串口介紹新疆美食、“咱們屯里的人”歌詞改編介紹新疆吐魯番、“三句半”介紹新疆特點，一幅新疆美食美景畫卷徐徐展現(xiàn)出來，枯燥的教學(xué)內(nèi)容變得豐富有趣，對相關(guān)知識點進(jìn)行了拓展。

  情景模擬、小組討論等教學(xué)方法的有效運(yùn)用，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，闖關(guān)模式、模擬導(dǎo)游等教學(xué)形式新穎獨特，有效達(dá)成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。師生、生生有效互動，突出學(xué)生的主體性，課堂氣氛活躍，將尊重歷史、熱愛祖國、維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的思政元素有機(jī)融入到課堂教學(xué)中。

  課堂展示結(jié)束后進(jìn)行了評課，聽課教師從本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生參與、課程思政等方面進(jìn)行了交流和探討。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師丁曉旭表示教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)清晰明了、過渡自然，教學(xué)設(shè)計新穎。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院新教師王佳表示以學(xué)生為主體，注重啟發(fā)學(xué)生思考，學(xué)生參與度高。信息工程學(xué)院兼職教師李樂表示無論是從教學(xué)方法的運(yùn)用、教學(xué)手段的多樣，還是課件制作等方面，受益匪淺。馬克思主義學(xué)院教師陳子嬰從課程思政的角度談了思政元素的有機(jī)融入。最后教務(wù)處副處長朱蘊(yùn)對本次課堂展示活動做了總結(jié)，認(rèn)為張冬冬老師教學(xué)設(shè)計合理，教學(xué)情境設(shè)置貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生在豐富的教學(xué)活動中探究和體驗，并強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀課堂展示活動作為教師學(xué)習(xí)交流的重要平臺，希望各位老師能夠從中博采眾長，積極參加各種教學(xué)比賽，不斷提升自身的教學(xué)技能和育人能力。

 課堂是人才培養(yǎng)的主渠道，是教師展示的主舞臺，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主場所。優(yōu)秀課堂展示活動已成為學(xué)校推廣優(yōu)質(zhì)課程的重要渠道，有效推動了課堂教育教學(xué)質(zhì)量提升，促進(jìn)了教師教學(xué)能力提高。經(jīng)各教學(xué)部門推薦的10名教師將在本學(xué)期進(jìn)行課堂展示，教師可通過“教師發(fā)展中心”平臺參與、觀摩，相信通過陸續(xù)開展的優(yōu)秀課堂展示活動會進(jìn)一步促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)和交流，實現(xiàn)共同成長共同發(fā)展的初衷。