為深入貫徹落實“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”精神，學院教務處結合學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，深入推進“三教”改革，于4月17、18日在育才樓智慧教室舉辦2021年教師教學能力暨課程思政教學比賽。比賽聘請學院7位教學工作指導委員會成員和國賽評委初逸俠校長擔任賽事評審工作。學院黨委委員、副院長聶愛林全程觀摩。

本次比賽共有144名教師、41個作品現(xiàn)場角逐。比賽中，各參賽團隊通過教學實施報告講解、課程思政實施報告講解、兩段無學生模擬教學展示和現(xiàn)場答辯五個環(huán)節(jié)，展示了學院教師的教學能力、專業(yè)水平和個人風采。

本次比賽根據(jù)《高等學校課程思政建設指導綱要》，加強了對課程思政在教學實施中效果的評價。同時，在學院信息中心的支持與保障下，首次實現(xiàn)了比賽內容面向全院教師進行直播。

為做好2021年全省職業(yè)院校教師教學能力大賽作品的選拔與培育，提升作品質量，4月21日下午，教務處召開2021年教師教學能力比賽成績發(fā)布會暨優(yōu)秀作品展示會。會議由教務處處長潘亞芬主持，學院副院長聶愛林、教務處副處長姜洪雨、徐嬋，各分院（部、中心）院長、副院長、主任和參賽團隊教師參加會議。

教務處副處長姜洪雨宣讀了比賽成績。本次比賽共產生一等獎5個、二等獎8個、三等獎12個，最佳組織獎1個、最佳進步獎1個。

本次比賽一等獎作品《守護健康，樂享晚年——社區(qū)養(yǎng)老公寓圖紙繪制》、《奏響時代旋律，抒發(fā)愛國情懷——C大調兒歌伴奏訓練》的參賽團隊教師進行了現(xiàn)場展示。

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徐嬋對本次教師教學能力比賽作賽況總結，從賽事總覽、作品剖析、下步工作三個方面和五個共性問題，對本次參賽作品作全面細致的剖析，對下一步備戰(zhàn)省賽作詳細指導，并提出明確要求。

聶愛林指出，學院一直把教師教學能力比賽作為“三教”改革的重要抓手，通過老教師的示范引領，新教師的學習提升，各參賽團隊都有出色的表現(xiàn)，學院教師比賽成績逐年提高。希望教師認真總結比賽經驗，梳理問題，精心籌備省賽，使經驗成果回歸教學、回歸人才培養(yǎng)方案，全方位提升學院的教育教學水平。

潘亞芬對下一步工作提出了具體要求，一要將立德樹人落實到課堂中；二要落實“崗課賽證”綜合育人，啟動研討新一輪培養(yǎng)方案修訂；三要落實“三教”改革，進行教學創(chuàng)新團隊的申報和建設，并做好新型活頁式教材的培訓工作。要以此次大賽為契機，深化職業(yè)教育改革，按照學院教育教學大會的指引，以優(yōu)異成績?yōu)橹袊伯a黨建黨一百周年獻禮。