2020年的春季學(xué)期在新冠肺炎疫情的影響下以一種不同尋常的方式開(kāi)啟?!巴Un不停教、停課不停學(xué)、教學(xué)不延期”,學(xué)院全體學(xué)生以認(rèn)真勤謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和高度自律的學(xué)習(xí)熱情,快速適應(yīng)線上教學(xué),積極參與配合任課教師圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)詮釋“勵(lì)志篤學(xué),德厚技強(qiáng)”的校訓(xùn),充分展現(xiàn)新時(shí)代墾職學(xué)子可堪大任的青春風(fēng)貌。
用心“工作”,共同“戰(zhàn)疫”
經(jīng)濟(jì)管理分院2019級(jí)會(huì)計(jì)1班 張馳
張馳同學(xué),擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),自疫情至今,一直協(xié)助輔導(dǎo)員老師,督促班級(jí)47名同學(xué)完成釘釘健康問(wèn)卷的填寫(xiě),保證了會(huì)計(jì)一班47人每天在10點(diǎn)之前,完成釘釘問(wèn)卷。為了保證班級(jí)學(xué)生每天上課的出勤,他每天晚上8點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)微信群發(fā)布第二天線上課程的科目、時(shí)間及平臺(tái)。有的同學(xué)作息不規(guī)律,偶爾睡過(guò)頭,他打電話提醒,以免錯(cuò)過(guò)上課時(shí)間。
在老師直播課的過(guò)程中,他積極發(fā)言,用心與任課教師互動(dòng),同時(shí)組織學(xué)生打卡簽到,按時(shí)完成老師留的課后作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。課下,張弛同學(xué)利用微信群、QQ群等平臺(tái),與同學(xué)互動(dòng)交流知識(shí)點(diǎn),分享學(xué)習(xí)筆記,為學(xué)生答疑解惑,主動(dòng)營(yíng)造優(yōu)良課后學(xué)習(xí)氛圍,與同學(xué)抱團(tuán)進(jìn)步。
在這特殊的時(shí)期,張馳同學(xué)通過(guò)他的努力,與班級(jí)同學(xué)共同完成了班級(jí)的每一個(gè)目標(biāo),使班級(jí)組織召開(kāi)的班會(huì)、團(tuán)活等活動(dòng)收效良好,也希望通過(guò)他的努力,與班級(jí)同學(xué)共同把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得更加扎實(shí)。
一個(gè)“操心”的學(xué)委
護(hù)理分院2019級(jí)助產(chǎn)2班 高玉麗
高玉麗,班級(jí)學(xué)習(xí)委員,來(lái)自黑龍江省大慶市肇源縣,她是班級(jí)同學(xué)公認(rèn)的“操心”學(xué)委。
她是疫情防控的聯(lián)絡(luò)員。疫情防控最嚴(yán)峻的時(shí)候,有一天,班級(jí)一名同學(xué)“失聯(lián)”了,釘釘?shù)慕】瞪蠄?bào)沒(méi)有提交,學(xué)生本人和家長(zhǎng)的電話都打不通,高玉麗同學(xué)堅(jiān)持不懈打了一上午,上百次連續(xù)呼叫,最終通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系到了學(xué)生本人,沒(méi)有影響班級(jí)釘釘健康上報(bào)。
她是線上教學(xué)的好幫手。為了保證班級(jí)上課出勤率達(dá)到百分之百,作為學(xué)習(xí)委員的她,在每節(jié)課前二十分鐘就在微信群中提醒大家要上課了,在確保全員回復(fù)后,高玉麗會(huì)及時(shí)聯(lián)系老師了解課前簽到情況,課下她會(huì)檢查同學(xué)作業(yè)完成情況,深入了解同學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困惑與任課老師反饋,同時(shí)也向老師了解班級(jí)同學(xué)的網(wǎng)上上課情況并及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通。針對(duì)個(gè)別自律性較差的同學(xué),單獨(dú)溝通并建立討論組及時(shí)叮囑,為確保同學(xué)們能按時(shí)上課,她還提前保存了班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。近期,她組織同學(xué)們競(jìng)選了網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間的課代表,為老師做好教學(xué)提供了有力的保證。
她是父母貼心的小棉襖。在線上教學(xué)期間,高玉麗的父親因病住院了,她一面牽掛著父親的身體,同時(shí)還要照顧家中年邁的奶奶,每天早上六點(diǎn)起床先為奶奶準(zhǔn)備飯菜,自己再做上課準(zhǔn)備,就這樣她也沒(méi)有落下一堂課。
青春年少的你,扛起責(zé)任、汗流浹背的樣子最美!
“軍人”大學(xué)生的風(fēng)采
經(jīng)濟(jì)管理分院2019級(jí)會(huì)計(jì)2班 邵亮
邵亮同學(xué),現(xiàn)任黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院國(guó)旗班班長(zhǎng)。自疫情至今,他在寶泉嶺的志愿抗疫崗位上,一直忙碌奔波著。疫情初期,他就開(kāi)始卡口看守的志愿工作,每天早上起床后,他先進(jìn)入釘釘進(jìn)行健康問(wèn)卷填寫(xiě),之后走三公里的路程去卡口站崗,對(duì)每一個(gè)進(jìn)出人員進(jìn)行掃碼、填表、測(cè)體溫,大量的工作他都細(xì)致的完成。午飯他經(jīng)常是一個(gè)面包一瓶水的對(duì)付著,一直工作到晚上19點(diǎn)30分。他還主動(dòng)承擔(dān)隔離在家人員送菜的工作,每天忙到21點(diǎn)左右才能吃上晚飯。
邵亮同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,作為退役軍人,寢室內(nèi)務(wù)一直保持優(yōu)秀;在線上學(xué)習(xí)的過(guò)程中,他主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí),答疑解惑有他的身影,協(xié)助教師督促學(xué)生出勤有他的身影。曾經(jīng)的退伍誓言“國(guó)有難,召必回,國(guó)有戰(zhàn),戰(zhàn)必勝”,邵亮同學(xué)用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋著“軍人風(fēng)采”,詮釋著一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的付出與擔(dān)當(dāng)。
網(wǎng)課戰(zhàn)“疫”等春來(lái)
食品工程分院2019級(jí)種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)1班 劉傲
網(wǎng)絡(luò),在我的印象中多數(shù)是跟游戲、追劇、網(wǎng)購(gòu)掛鉤的,沒(méi)想到一場(chǎng)突如其來(lái)的的疫情,卻把網(wǎng)絡(luò)變成了我學(xué)習(xí)的陣地。
《基礎(chǔ)化學(xué)》是我們專(zhuān)業(yè)本學(xué)期開(kāi)設(shè)的一門(mén)課,對(duì)于老師,我們?cè)臼悄吧?,每次上課只能隔著屏幕“相見(jiàn)”。可即便如此,老師依舊是神采飛揚(yáng)地為我們傳授知識(shí),用新穎的講課方式和我們互動(dòng):課前測(cè)試或者調(diào)查問(wèn)卷,從中發(fā)現(xiàn)我們對(duì)于某些問(wèn)題理解的不足,再進(jìn)行重點(diǎn)講解;隨機(jī)選人活動(dòng),可以說(shuō)是“猝不及防”啦,也是在告訴我們要時(shí)刻認(rèn)真聽(tīng)講;分組任務(wù),讓我們雖然遠(yuǎn)隔萬(wàn)里也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量。還有搶答、連麥、出鏡等活動(dòng),使網(wǎng)絡(luò)課程變得豐富多彩。在課堂之外老師也是時(shí)刻督促著我們,提示我們觀看任務(wù)點(diǎn),提醒我們做好預(yù)習(xí),及時(shí)為我們解決沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)。
父親開(kāi)始對(duì)于線上課是持懷疑態(tài)度的,認(rèn)為上網(wǎng)課注意力很難集中,每天面對(duì)著手機(jī)電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),不能與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)。但慢慢地父親被我們的上課方式和交流所“感化”。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的詮釋?zhuān)彩菍?duì)老師們最大的贊美。在疫情的期間,老師們守衛(wèi)在網(wǎng)課陣地,跟“白甲戰(zhàn)士”一樣身兼重任。
勤奮刻苦 分秒必爭(zhēng)
經(jīng)濟(jì)管理分院2018級(jí)建筑工程技術(shù)1班 黃翠芳
在疫情期間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校老師的安排下進(jìn)行線上學(xué)習(xí),大家都嚴(yán)于律己,認(rèn)真聽(tīng)講,分秒必爭(zhēng),不愿落后于其他同學(xué),黃翠芳就是這樣的一位同學(xué)。
黃翠芳同學(xué)是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,她沒(méi)有辜負(fù)這份榮譽(yù)。她每天早上七點(diǎn)起床,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,在課前復(fù)習(xí)老師之前講的內(nèi)容。因?yàn)樗?,雖然由于疫情不能去學(xué)校教室上課,這個(gè)線上課程一樣重要。在課堂上,該同學(xué)積極與老師互動(dòng),跟著老師的進(jìn)度去做好筆記,每節(jié)課都有她渴望知識(shí)的聲音。
在線上學(xué)習(xí)期間,黃翠芳同學(xué)參加了全國(guó)線上bim比賽。在正常上課的情況下,自己分秒必爭(zhēng)的去練習(xí)之前從未接觸過(guò)的工程軟件。通過(guò)不懈的努力,獲得了比賽的第一名。學(xué)校開(kāi)展的線上活動(dòng),黃翠芳作為班級(jí)的團(tuán)支書(shū),能夠很認(rèn)真去完成老師布置的工作,并很快落實(shí)。
黃翠芳與班級(jí)同學(xué)一起進(jìn)步,分秒必爭(zhēng),讓每一天的學(xué)習(xí)都有收獲!
特殊家庭 倍加努力
經(jīng)濟(jì)管理分院2019級(jí)會(huì)計(jì)1班 胡丫丫
自新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來(lái),學(xué)生宅在家中開(kāi)始了線上課程學(xué)習(xí),胡丫丫是其中表現(xiàn)突出的一位。
胡丫丫同學(xué),父親早逝,母親有精神系統(tǒng)疾病,生活都是姥姥在照顧。特殊的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,特殊的心理歷程,讓她少言,寡語(yǔ)。平時(shí)她要照顧媽媽?zhuān)瑡寢尠l(fā)病的時(shí)候,經(jīng)常是胡言亂語(yǔ),她都不厭其煩的陪伴在媽媽身邊。姥姥的年紀(jì)越來(lái)越大,對(duì)于姥姥,胡丫丫心里有說(shuō)不盡的感謝,從幼時(shí)的照顧,到長(zhǎng)大后的培養(yǎng)與教育,姥姥一直是“媽媽“的角色。但是這些現(xiàn)實(shí)中的困境,并沒(méi)有影響胡丫丫的線上課程的學(xué)習(xí)。她每天按時(shí)進(jìn)入平臺(tái)簽到,積極尋找課程資料,豐富自己的知識(shí),在線上課程開(kāi)展時(shí),積極與教師互動(dòng)。課下認(rèn)真梳理筆記,室友有不明白的地方,她幫助解答,近期的線上學(xué)習(xí)反饋中,任課教師給予了充分的肯定。
胡丫丫正在通過(guò)自己的努力,學(xué)習(xí)好線上課程,走出心理陰霾,照顧好家人,擁抱美好的明天。
學(xué)以修心 學(xué)必躬親
食品工程分院種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)1班 張文博
食品工程分院種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專(zhuān)業(yè)1班張文博同學(xué)深知學(xué)以修心,但求學(xué)必先律己。每天的定時(shí)早起是他一天的開(kāi)始,當(dāng)窗理鬢,整理著裝,準(zhǔn)備好電腦手機(jī),開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò),靜待老師。課堂上他認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言,課間休息和同學(xué)們聊聊天和老師互動(dòng),課后認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。課堂上不懂的知識(shí)點(diǎn),課后主動(dòng)問(wèn)老師答疑解惑。他知道其實(shí)面對(duì)學(xué)習(xí),心境很重要,老話常說(shuō)“讀書(shū)以修心”便是此理,疫情雖然讓他無(wú)法重返課堂,但是當(dāng)下的困境正是他求學(xué)路上的磨刀石,以艱難困苦砥礪他心中那柄直指本心的學(xué)問(wèn)之劍,當(dāng)這把“學(xué)問(wèn)劍”被打磨的愈發(fā)鋒利時(shí),他面對(duì)困境也就越加迎難而上,步履鏗鏘。
假如你要知道梨子的滋味,你就要自己去吃一口,才能知道梨子的味道。要把書(shū)本的知識(shí)化為自己的知識(shí),必須通過(guò)自己的實(shí)踐,加以消化才能使自己成為知識(shí)的主人。深知此理的他就經(jīng)常將課上的理論知識(shí),放到實(shí)踐當(dāng)中,現(xiàn)在家里的小園,已經(jīng)成為他實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)習(xí)蔬菜栽培技術(shù)的過(guò)程中,他運(yùn)用蔬菜栽培技術(shù)課中的理論知識(shí),在自家的園里進(jìn)行播種蔬菜,一步一步按照課上老師的講解和筆記,進(jìn)行操作,播種之前的準(zhǔn)備運(yùn)用到了學(xué)過(guò)的種子處理技術(shù)、播種育苗技術(shù)、翻地耕地技術(shù)等等。他理論聯(lián)系實(shí)際不僅僅實(shí)踐在他自家的田園,而且鄰居家的那份小園他也親自指導(dǎo)過(guò),鄰居們知道他學(xué)的專(zhuān)業(yè),非常的信任地聽(tīng)他的指導(dǎo),在這過(guò)程上他鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)又提高了實(shí)踐操作能力,同時(shí)又收獲了成就感、滿(mǎn)足感,嘗到了知識(shí)帶給他的芳香。
疫情并不能讓我們停留在原地,相反我們?cè)谑艿阶钃系臅r(shí)候反而會(huì)迸發(fā)出更大的潛力,讓我感謝這個(gè)疫情是不可能的,但是在疫情中收獲的那份甘甜與芳香卻是實(shí)實(shí)在在的。
以智戰(zhàn)“疫”
經(jīng)濟(jì)管理分院2018級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)1班 張小雨
張小雨同學(xué),擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,因疫情影響學(xué)校安排網(wǎng)上上課,自上網(wǎng)課至今,為了保證班級(jí)學(xué)生每天上課的出勤,一直輔助各科老師,督促學(xué)生上課,她每天上課前15分鐘,在班級(jí)群提醒同學(xué)準(zhǔn)備上課,有的同學(xué)作息不規(guī)律,偶爾睡過(guò)頭,她打電話提醒,避免錯(cuò)過(guò)上課時(shí)間。
在老師直播課的過(guò)程中,她積極發(fā)言,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師留的課后作業(yè)。課下,利用微信,學(xué)習(xí)通等平臺(tái),與同學(xué)交流學(xué)習(xí)資料,和老師探討知識(shí)點(diǎn),與學(xué)生合作學(xué)習(xí),與班級(jí)同學(xué)積極探討問(wèn)題,使同學(xué)們的學(xué)生興趣有所提高,與班級(jí)同學(xué)一起把每科所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)掌握的更扎實(shí),我們一起進(jìn)步。
在特殊時(shí)期,從假期的倦怠與輕松感走出來(lái),跳出舒適圈,適應(yīng)停課不停學(xué),即使我們不能相見(jiàn),但在網(wǎng)絡(luò)上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)前行。
烏云遮不住太陽(yáng),陰霾終究將散開(kāi),唯努力不會(huì)被辜負(fù)。
一名優(yōu)秀學(xué)生的在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
師范教育分院2018級(jí)語(yǔ)文3班 姜源
姜源,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),活潑上進(jìn),她根據(jù)自己近兩個(gè)月的線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)出在線學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享。
1.制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)每天的課表和老師布置的任務(wù)制定當(dāng)天學(xué)習(xí)計(jì)劃,提前預(yù)習(xí)、課后鞏固是計(jì)劃中必需有的內(nèi)容,計(jì)劃要制定得具體細(xì)致。開(kāi)始需把計(jì)劃訂得容易些,逐漸加大難度,這點(diǎn)非常重要。
2.定時(shí)定量,分段完成任務(wù)
連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生厭煩情緒,把任務(wù)(如一套練習(xí)題)分成若干個(gè)部分,每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成幾道題,八點(diǎn)之前完成這部分作業(yè)等等。這樣有助于提高效率,不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,可按部就班地完成各項(xiàng)任務(wù)。
3.入室則靜,入座則學(xué)
在開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,只要保持專(zhuān)心致志15分鐘,學(xué)習(xí)狀態(tài)自然會(huì)漸入正軌,隨后的學(xué)習(xí)過(guò)程也會(huì)延續(xù)這種狀態(tài),持續(xù)專(zhuān)注。
4.適當(dāng)做題,回歸知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)精神不集中的時(shí)候,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)是恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)的重要方法,也是另外一種總結(jié)梳理式學(xué)習(xí)方法。
5.居家鍛煉,適度運(yùn)動(dòng)
良好的身體是學(xué)習(xí)的保證。很多同學(xué)總覺(jué)得自己花費(fèi)很多時(shí)間學(xué)習(xí)但效果不佳,這很大程度上是缺乏合理的作息時(shí)間。姜源同學(xué)每天早晚堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)半小時(shí),除了每天緊張的學(xué)習(xí)之外,課余也做線上志愿活動(dòng),一天都能保持精力充沛。
6.保證睡眠,禁止熬夜
熬夜是學(xué)生中存在的普遍現(xiàn)象,她認(rèn)為線上學(xué)習(xí)不能集中注意力,主要原因就是晚上熬夜。所以,不要熬夜,定時(shí)就寢,是保證學(xué)習(xí)的必要條件。
“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華”,作為新時(shí)代的有志青年,要更加堅(jiān)定理想信念,明確奮進(jìn)方向,學(xué)習(xí)知識(shí)技能,練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),書(shū)寫(xiě)青春華章。