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黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院舉辦學(xué)生管理人員綜合素質(zhì)能力提升高級研修班

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22 點(diǎn)擊數(shù)量:

為深入貫徹《黑龍江省“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》文件精神,提升思想教育工作者隊(duì)伍的專業(yè)水平和職業(yè)能力,打造一支有情懷、懂教育、精業(yè)務(wù)、會(huì)管理的學(xué)生管理隊(duì)伍,推動(dòng)教育教學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理隊(duì)伍近日赴江蘇省無錫市開展綜合素質(zhì)能力提升高級研修培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班為期5天,由上海景格職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校承辦,江北、賓西兩校區(qū)學(xué)生管理工作人員參加。培訓(xùn)圍繞學(xué)生管理綜合素養(yǎng)提升這一主題,采取專家講座、案例分享、院校考察、現(xiàn)場教學(xué)、小組研討等形式,提高參培人員的師德踐行能力、專業(yè)能力、綜合育人能力和自主發(fā)展能力。

7月17日,學(xué)生管理人員綜合素質(zhì)能力提升高級研修班在無錫開班。開班式上,培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)于忠華對參培學(xué)員提出了明確的學(xué)習(xí)要求,一是要珍惜機(jī)會(huì),潛心學(xué)習(xí)交流,爭當(dāng)學(xué)有所獲的模范;二是要勇于實(shí)踐,力求知行合一,爭當(dāng)學(xué)以致用的模范;三是要遵守紀(jì)律,保證培訓(xùn)效果,爭當(dāng)守紀(jì)安全的模范。

17日,全國知名教育專家翁孝川為全體學(xué)員作了“新時(shí)期教師團(tuán)隊(duì)的歷史使命與角色定位”的專題講座。翁教授從崗位定位、目標(biāo)定位、思維定位、行動(dòng)定位等多個(gè)維度分析了學(xué)生管理人員的角色定位和使命定位。蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘇雷副教授分享了一線學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),介紹了如何用交換思維、客戶思維、網(wǎng)絡(luò)思維和品牌思維的輔導(dǎo)員營銷思維做好學(xué)生工作,真正做到讓學(xué)生滿意。

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在17日晚上的“破冰之旅”中,組建了本次研修班的班委會(huì),并成立了六個(gè)活動(dòng)小組,進(jìn)一步拉近了參訓(xùn)學(xué)員間、學(xué)員與老師間的距離,增強(qiáng)了職業(yè)認(rèn)同感、榮譽(yù)感和歸屬感。

7月18日上午,參培學(xué)員走進(jìn)常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展現(xiàn)場教學(xué)交流活動(dòng)。分別聆聽了由心理健康教育中心主任孫俊麗老師和通識(shí)教育教學(xué)部薛丹副教授主講的題為《“雙高”建設(shè)引領(lǐng),心育賦能成長》和《新生涯趨勢下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的實(shí)踐探索》的主題講座,細(xì)致了解了常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育“陽光課堂”建設(shè)情況及“5+5+X”的實(shí)踐教學(xué)模式,并與兩位老師進(jìn)行了深入的交流討論。

學(xué)員們還實(shí)地參觀了常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“一站式”學(xué)生社區(qū)和心理健康中心,并與工作人員探討學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

18日下午,參訓(xùn)學(xué)員走進(jìn)常州紅色教育基地——張?zhí)准o(jì)念館參觀。一張張圖片、一幅幅手跡、一段段影像資料,直觀展現(xiàn)了常州紅色精神的思想根基和文化血脈。大家認(rèn)真察看,了解史實(shí)細(xì)節(jié)。在張?zhí)椎裣袂?,面對著鮮紅的黨旗,全體黨員莊重地舉起右拳,重溫入黨誓詞。

7月19日上午,參訓(xùn)學(xué)員走進(jìn)無錫科技職業(yè)學(xué)院,參觀了無錫科技職業(yè)學(xué)院“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線下體驗(yàn)館暨大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐基地、大學(xué)生健康成長中心、大學(xué)生活動(dòng)中心。聆聽了孫興洋校長題為《服務(wù)學(xué)生,成就學(xué)生--職業(yè)院?!耙陨鸀楸尽钡睦砟钆c實(shí)踐》的精彩講座,孫校長闡述了高職教育的目標(biāo)方向意義,讓參培人員更加明確了高職院校“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”,為日后服務(wù)、教育、引導(dǎo)及管理學(xué)生工作打開了新思路。19日下午,無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的鄭月圓老師為全體學(xué)員做了“4+模式:輔導(dǎo)員育人工作路徑探索與實(shí)踐”專題講座。鄭月圓老師從“習(xí)慣言傳+細(xì)心身教”“溫度感染+深度浸潤”“線上引領(lǐng)+線下實(shí)踐”“導(dǎo)師護(hù)航+朋輩帶動(dòng)”四大方面,和大家分享了輔導(dǎo)員育人工作的探索與實(shí)踐。

19日的學(xué)習(xí)培訓(xùn)在輔導(dǎo)員專項(xiàng)素養(yǎng)學(xué)習(xí)主題研討中結(jié)束。主題研討以各活動(dòng)小組為單位,通過學(xué)員協(xié)同繪畫的形式,探討“作為一名學(xué)生管理老師應(yīng)具備什么職業(yè)素養(yǎng)?”“作為一名學(xué)生教育管理老師,個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃如何做?”兩個(gè)問題。各小組結(jié)合學(xué)校發(fā)展需求,以圖畫表達(dá)了實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)提升的路徑和職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)化的方法。

7月20日,參訓(xùn)學(xué)員走進(jìn)了蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(IVT)。參觀了學(xué)校哈工海渡機(jī)器人研究中心、華星顯示學(xué)院、依維特教學(xué)工廠、三星工科學(xué)院等校內(nèi)校企合作共建教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,走進(jìn)“一站式”學(xué)生服務(wù)社區(qū),與副校長蔡海飛進(jìn)行了一場生動(dòng)的學(xué)生管理理念與“一站式”學(xué)生服務(wù)社區(qū)管理模式建立理念的經(jīng)驗(yàn)交流,向蔡校長學(xué)習(xí)了為學(xué)生提供全方位管理服務(wù)的社區(qū)化創(chuàng)新型學(xué)生培養(yǎng)模式。

7月21日,學(xué)校學(xué)生管理人員綜合素質(zhì)能力提升高級研修班進(jìn)入最后一天的學(xué)習(xí)日程。研修班全體學(xué)員走進(jìn)無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,參觀了該校的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院和智能制造工程中心。聆聽了無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、教授楊雪琴作題為《踐師德,鑄師魂,爭做新時(shí)代四有好老師》的專題講座,增強(qiáng)了為師者“明道信道、立德垂范、敬業(yè)愛生、知行統(tǒng)一”的信念。

至此為期五天的研修活動(dòng)圓滿落幕,全體參培學(xué)員充分展現(xiàn)了優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真完成了既定學(xué)習(xí)和考察任務(wù),圓滿結(jié)業(yè)。結(jié)業(yè)式向全體學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書,希望大家堅(jiān)定學(xué)生工作的信心、堅(jiān)守學(xué)生工作的初心、開拓學(xué)生工作的創(chuàng)新、成就學(xué)生工作的匠心。學(xué)員代表李秋老師在結(jié)業(yè)典禮上分享了自己的培訓(xùn)心得,她表示會(huì)將此次培訓(xùn)的收獲成果應(yīng)用到今后的實(shí)踐工作中,努力做好學(xué)生的引路人。

通過本次培訓(xùn),增強(qiáng)了學(xué)生管理人員的職業(yè)道德修養(yǎng),豐富了教育理論認(rèn)知,提升了業(yè)務(wù)能力,加深了對職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí),提高了投身于教育工作的責(zé)任感和事業(yè)心。廣大參培教師紛紛表示要堅(jiān)持立德樹人這一根本任務(wù),把所學(xué)、所思、所悟運(yùn)用到具體工作中,為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。