隆冬時節(jié)情義暖 春華秋實(shí)苦亦甜
----農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院評估有感
檢驗(yàn)教研室 劉倩
根據(jù)目前我國對高職教育人才培養(yǎng)的總體要求,教育部適時開展了高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估,對于提高全國高職高專院校的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動我國高職高專教育事業(yè)的發(fā)展,無疑具有十分重要的意義。我院從2004年始就開展了各項(xiàng)以評促建的準(zhǔn)備工作。作為身在其中的一名普通教師,我切實(shí)感受到了評估工作帶給學(xué)院發(fā)展的巨大推動力,深切體會到了評估對每一位教師的巨大感召力和影響力。我們都在各自平凡的崗位上工作著、改變著、提高著,也深深地為學(xué)院的發(fā)展而感到欣慰和自豪。下面就說說發(fā)生在我們身邊的事。
首先,說說參加大合唱的感受。全校有120多名教師參加了大合唱,就連學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中抽出時間趕來排練,大家都為能參加大合唱為學(xué)院的評估出一份力而感到自豪。每天下午上完課,匆匆地吃完飯,大家就趕往排練室,不論是年逾古稀的老教師,還是剛剛畢業(yè)的年輕教師,也不管平時工作有多忙、有多累,大家都能準(zhǔn)時到達(dá),沒有一句怨言,因?yàn)槲覀兩钪蠛铣枰氖悄哿?,體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,絕不能因?yàn)閭€人而耽誤了排練。11月10日晚,經(jīng)過全體合唱隊(duì)員的努力,大合唱在磅礴、振奮的氣氛中圓滿成功,讓我體會到了收獲的幸福感。這些都體現(xiàn)了我們農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院人顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神。作為一名年輕教師,我為自己能在這樣一個集體中工作而驕傲。
其次,再說說教研室的精品課程建設(shè)。檢驗(yàn)教研室主任孫庶強(qiáng)老師,在保證完成正常的教學(xué)和教研室工作之余,為了制作出精品課的課件,他利用業(yè)余時間,翻閱了許多參考文獻(xiàn),查閱了眾多相關(guān)網(wǎng)站,收集了大量圖片資料,加班加點(diǎn)地工作,甚至有時通宵達(dá)旦。在3個月的時間里,孫老師保質(zhì)保量的完成了《寄生蟲學(xué)》檢驗(yàn)課的全部課件的制作及相關(guān)文字材料撰寫。這就是我們農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院人敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新精神的又一體現(xiàn)。
在專家組進(jìn)校評估、考察的日子里,作為一名教師,我們最關(guān)心的當(dāng)然是專家對我們學(xué)院教育教學(xué)的評價。每當(dāng)聽說專家?guī)в锌隙ㄕZ氣的評價時,大家都情不自禁地鼓掌。那一刻,我深切地感受到了評估帶給我們的不僅是辛勞,還有努力之后收獲的喜悅,更有大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、的集體榮譽(yù)感,評估確實(shí)是一項(xiàng)凝聚人心的工程。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。作為一名普通教師,我真心地祝愿我們的學(xué)院能勝利、圓滿地通過這次評估!更希望我們的學(xué)院能以這次評估為契機(jī),以評促建,以評促改,以評促管,走向更大的發(fā)展!