2006年精神文明建設(shè)實(shí)施方案 根據(jù)學(xué)院精神文明建設(shè)總體規(guī)劃和學(xué)院黨委2006年工作總體要求，深入貫徹落實(shí)黨的十六大提出的“不斷促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展”的精神，進(jìn)一步提高全校師生員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把全校師生員工的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的各項工作中來，把廣大師生員工的智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)上來，引導(dǎo)和激勵廣大師生員工以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投身學(xué)校的改革與發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹黨的十六屆五中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和以人為本思想，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范和職業(yè)道德教育為基礎(chǔ)，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工的思想道德建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)院、和諧學(xué)院和安全文明校園建設(shè)，加快校園文化建設(shè)步伐，不斷提高精神文明創(chuàng)建水平，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院“十一五”發(fā)展規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證，為建設(shè)社會主義新墾區(qū)提供智力服務(wù)和人才支持。

二、主要目標(biāo)

通過加強(qiáng)精神文明建設(shè)，營造和諧、健康、文明、整潔、安定的校園環(huán)境。使全校師生員工的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，以校園風(fēng)氣、校園秩序和校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度進(jìn)一步提高。思想政治工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，在凝聚人心、振奮精神，調(diào)動廣大師生員工建設(shè)學(xué)院的積極性方面發(fā)揮更大的作用。廣大師生員工立足崗位、建功立業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，黨風(fēng)和廉政建設(shè)取得更為明顯的成效。實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級文明單位標(biāo)兵的總體目標(biāo)。

二、工作任務(wù)

在全面落實(shí)中央、省委和農(nóng)墾總局關(guān)于精神文明建設(shè)要求的同時，要聯(lián)系學(xué)院的實(shí)際，統(tǒng)籌安排，抓好校園精神文明建設(shè)工程，努力建設(shè)和諧校園、文明校園?；救蝿?wù)是：

1、加強(qiáng)思想理論建設(shè)，用先進(jìn)的思想和科學(xué)理論武裝廣大師生員工的頭腦，統(tǒng)領(lǐng)各項工作。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提高師生員工的理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新能力。加強(qiáng)院系兩級中心理論組學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的政治理論學(xué)習(xí)，開展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動，提高師生員工對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認(rèn)識和理解。加強(qiáng)科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神教育，提高師生員工的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)院創(chuàng)新體系建設(shè)。以能力和業(yè)績評價為導(dǎo)向，努力創(chuàng)造用事業(yè)造就人才、用感情凝聚人才、用機(jī)制激勵人才的人才成長條件，促進(jìn)各類優(yōu)秀人才脫穎而出和充分發(fā)揮作用。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好環(huán)境，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制。努力為教職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和成才機(jī)會，促進(jìn)人才隊伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的教職工隊伍。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨的組織建設(shè)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。按照加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求，從黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)上全面加以推進(jìn)。落實(shí)好學(xué)院黨委制定的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)院黨員干部隊伍建設(shè)的決定》，切實(shí)提高黨員干部隊伍素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)師生員工，保持黨的先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)學(xué)院發(fā)展活力。

3、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高師生員工的思想道德素質(zhì)。堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育，堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)。深入開展社會主義榮辱觀教育，牢固樹立社會主義榮辱觀。引導(dǎo)全院黨員干部和師生員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵和支持一切有利于學(xué)院事業(yè)發(fā)展的思想道德，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全院師生積極向上，不斷提高全院師生的思想道德水平，培育文明道德風(fēng)尚。

4、加強(qiáng)思想政治工作，建設(shè)和諧校園，充分激發(fā)和調(diào)動師生員工的積極性和創(chuàng)造性。貫徹以人為本思想，始終堅持尊重人、理解人、相信人、關(guān)心人。把思想政治工作融入到各項管理之中，堅持把思想工作與解決實(shí)際問題相結(jié)合，不斷滿足師生員工的精神文化需要。在充分尊重師生員工主體地位和主動精神，尊重差異、包容多樣，平等交流的基礎(chǔ)上，教育人、感染人，弘揚(yáng)社會正氣，培育高尚情操，化解各種矛盾，形成融洽友愛的人際環(huán)境和良好的校園工作秩序，凝聚起強(qiáng)大的力量，推動學(xué)院發(fā)展建設(shè)。

5、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提高師生員工的文化修養(yǎng)和學(xué)院的文化品位，發(fā)揮校園文化的教育功能。重視和加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成對教職工具有凝聚作用、對學(xué)生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)。積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、師生喜聞樂見的校園文化活動，把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓教育于文化活動之中，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

加強(qiáng)校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，建造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境，努力營造良好的育人氛圍，培育學(xué)院精神教育，使之成為全院師生員工的共同行為準(zhǔn)則，通過校園文化建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和向心力，提高學(xué)院的核心競爭能力。

6、加強(qiáng)法制宣傳教育，推進(jìn)依法治院。突出抓好大學(xué)生法制教育，增強(qiáng)大學(xué)生學(xué)法、守法、用法的自覺性。繼續(xù)開展形式多樣的法制宣傳教育主題實(shí)踐活動，積淀學(xué)院法制文化內(nèi)涵；搞好綜合治理，維護(hù)安全穩(wěn)定，創(chuàng)建安全文明校園。加強(qiáng)對師生員工的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化。

7、深入持久開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷豐富創(chuàng)建形式，提升創(chuàng)建水平。以創(chuàng)建省文明單位標(biāo)兵為目標(biāo)，大力開展師生廣泛參與、不同層次、不同形式的群眾性精神文明創(chuàng)建活動。開展文明單位、文明科室（班組）、文明班級、文明寢室、文明家庭、文明個人等評比表彰活動。廣泛開展各種形式的師生共建活動，通過文明創(chuàng)建活動，進(jìn)一步凝聚力量，推動學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展。

8、以迎評估為契機(jī)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)水平和服務(wù)意識。

加強(qiáng)教學(xué)管理的研究與實(shí)踐探索，繼續(xù)完善學(xué)分制下的教學(xué)管理制度和學(xué)籍管理制度；發(fā)揮教務(wù)處和督導(dǎo)室職能作用，加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化各系教學(xué)管理職能，健全院系兩級教學(xué)質(zhì)量保障和調(diào)控體系；以提高辦學(xué)水平和服務(wù)墾區(qū)發(fā)展為主題，大力開展教科研活動，在抓好現(xiàn)有省級課題研究的基礎(chǔ)上，制定“十一五”科研規(guī)劃，搞好院級課題立項，爭取一批總局、省、國家級課題和研究經(jīng)費(fèi)，提升教科研的層次和水平。結(jié)合實(shí)際工作，有計劃地組織教師繼續(xù)教育、成人教育、技術(shù)練兵等；尊重知識，尊重人才，認(rèn)真落實(shí)知識分子政策。

9、充分發(fā)揮和利用學(xué)院自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，進(jìn)一步開展軍警、校企等形式的共建活動，為師生了解社會和社會實(shí)踐創(chuàng)造良好空間。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛和團(tuán)隊精神教育，廣泛開展形式多樣的教育活動，培養(yǎng)搶險救災(zāi)責(zé)任感和扶貧濟(jì)困的愛心奉獻(xiàn)意識。

三、具體措施

1、加強(qiáng)思想理論建設(shè)

健全學(xué)習(xí)制度，開展述學(xué)、考學(xué)活動，完善促學(xué)機(jī)制，加強(qiáng)理論武裝；抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師的理論學(xué)習(xí)研究活動，大力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干，盡快造就一支具有一定知名度和影響力的專家型教師隊伍和理論骨干隊伍；建立學(xué)院論壇，推動院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、理論骨干上講壇，定期舉辦形勢報告、理論講座和各類學(xué)術(shù)報告活動，倡導(dǎo)理性思考和學(xué)術(shù)研究，營造學(xué)習(xí)和研究氛圍。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨的組織建設(shè)

健全和完善各項黨建工作制度，構(gòu)建保持黨的先進(jìn)性的長效機(jī)制；繼續(xù)落實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè)的決定》，切實(shí)抓好院領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)；落實(shí)“三會一課”制度和新時期黨員先進(jìn)性要求，以增強(qiáng)活力為重點(diǎn)，切實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)，提高各黨支部圍繞中心開展工作的能力和水平；堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，切實(shí)抓好黨員發(fā)展，特別是在一線青年教師和大學(xué)生中發(fā)展黨員工作；切實(shí)加強(qiáng)對入黨積極分子的教育培養(yǎng)，關(guān)心他們的成長，端正入黨動機(jī)，注意引導(dǎo)和激發(fā)青年師生的入黨愿望。

3、加強(qiáng)思想道德建設(shè)

認(rèn)真貫徹《普通高等學(xué)校德育大綱》和《愛國主義教育實(shí)施綱要》，在黨委統(tǒng)一部署下，建立和完善院長及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育管理體制，促進(jìn)德育工作規(guī)范化、制度化；健全《農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院教師職業(yè)道德規(guī)范》和《農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院職工職業(yè)道德規(guī)范》；發(fā)揮“兩課”主渠道作用，深化兩課教學(xué)改革，突出抓好學(xué)生的道德實(shí)踐和品德養(yǎng)成；發(fā)揮典型作用，定期舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生、在校生、院內(nèi)外先進(jìn)模范人物事跡報告活動；發(fā)揮學(xué)院業(yè)余黨校、團(tuán)校在理論教育培訓(xùn)中的陣地作用，不斷提高青年教師和大學(xué)生的理論修養(yǎng)。

4、加強(qiáng)思想政治工作

認(rèn)真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，落實(shí)大學(xué)生思想政治工作責(zé)任，增強(qiáng)做好思想政治工作的自覺性；堅持每年開展一次師生思想政治狀況和校園輿情調(diào)研活動，及時了解和把握師生思想動態(tài)，有的放矢地做好思想工作；堅持以人為本，以提高服務(wù)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以解決實(shí)際問題為重點(diǎn)，把思想政治工作做到師生員工的心坎上；加強(qiáng)師生心理健康教育，建立健全心理健康教研機(jī)構(gòu)和咨詢網(wǎng)絡(luò)。開展心理健康講座、心理咨詢等活動，普及心理健康知識，提高師生的心理調(diào)適能力；定期召開教代會、工代會、團(tuán)代會、學(xué)代會，實(shí)行院務(wù)公開，加強(qiáng)民主政治建設(shè)。采取走訪、座談和問卷等方式，經(jīng)常開展群眾意見建議征詢活動，拓展和暢通民主渠道。

5、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)

貫徹《教育部、團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》精神，提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)工作自覺性和緊迫感；堅持從嚴(yán)治院、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，大力加強(qiáng)以教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為主要內(nèi)容的校風(fēng)建設(shè)；抓好校園廣播電視和校園網(wǎng)建設(shè)，辦好學(xué)報、院報、系刊、宣傳欄，提高宣傳質(zhì)量，擴(kuò)大宣傳面和影響力；對宣傳報道工作實(shí)行目標(biāo)管理，建立學(xué)院專兼職結(jié)合的宣傳報道員隊伍和激勵政策，加大工作考核力度；搞好文化藝術(shù)節(jié)，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)管理，加大對學(xué)生社團(tuán)活動的指導(dǎo)和支持力度，搞好社團(tuán)文化活動，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)自我教育功能；征集路名、設(shè)置路牌、搞好校園整體文化設(shè)計和建設(shè)，美化、凈化、優(yōu)化校園環(huán)境；征集校歌、校訓(xùn)，提煉學(xué)院精神。建好校史館、榮譽(yù)室。

6、加強(qiáng)法制建設(shè)

按照上級要求認(rèn)真做好“五.五”普法的啟動工作。結(jié)合先進(jìn)性教育和學(xué)院改革發(fā)展實(shí)際，繼續(xù)做好各項制度的修訂、完善工作，構(gòu)建有效的規(guī)章制度體系；繼續(xù)開展創(chuàng)建安全文明校園活動，實(shí)行安全管理黨政一把手責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)安全責(zé)任，嚴(yán)格安全考核；突出抓好大學(xué)生法制教育，加強(qiáng)對教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，及時消除安全隱患，落實(shí)各項安全防范措施；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；抓好校園和周邊的社會治安綜合治理，營造安全有序環(huán)境。

7、深入持久開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動

制定并發(fā)布《農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院文明公約》，并抓好宣傳教育，組織相應(yīng)的學(xué)習(xí)、座談活動。大力開展文明處室、文明單位、文明班級、文明寢室、文明單元、文明社團(tuán)、五好文明家庭創(chuàng)建活動和百名學(xué)生文明標(biāo)兵，十名教工文明標(biāo)兵等評選活動，并大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎勵；廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”等各種主題活動。

8、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，提高辦學(xué)水平和服務(wù)意識

深入開展迎評促建宣傳教育，落實(shí)《農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院迎評促建工作方案》，實(shí)行迎評促建工作目標(biāo)責(zé)任制，全力以赴應(yīng)評估。繼續(xù)深入開展教育思想、教育觀念的大討論，充分認(rèn)識高等職業(yè)教育面臨的新形勢和新任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的觀念，樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀，以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo)，推動學(xué)院的改革與發(fā)展；繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子定期例會研究教學(xué)工作制度，每學(xué)期就教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等重要問題至少專題研究1－2次；堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5次，教務(wù)處及各系領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于10次；進(jìn)一步完善服務(wù)教學(xué)、保障教學(xué)、促進(jìn)教學(xué)的工作機(jī)制；落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的決定》，搞好“十一五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃。加大教師崗位培訓(xùn)力度，加快中青年骨干教師和“雙師”培養(yǎng)步伐。鼓勵教師在職攻讀碩士學(xué)位和晉第二專業(yè)技術(shù)職務(wù)，制定教師到企業(yè)實(shí)踐制度，專業(yè)教師每兩年必須有兩個月時間到企業(yè)或服務(wù)一線實(shí)踐；堅持教學(xué)與科研結(jié)合，鼓勵和推進(jìn)教學(xué)改革與研究，注重科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。

9、發(fā)揮和利用學(xué)院自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，進(jìn)一步開展共建活動。

制定社會實(shí)踐活動計劃，根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)廣泛開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”等社會實(shí)踐活動。學(xué)生在校期間至少參加一次“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”活動；繼續(xù)做好軍警、校企共建活動，定期進(jìn)行軍訓(xùn)、國防教育、建軍節(jié)慰問聯(lián)誼活動等；開展扶貧幫困愛心奉獻(xiàn)活動，幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，大力宣揚(yáng)扶貧幫困典型事跡，營造良好社會風(fēng)尚。

四、保障機(jī)制

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。要建立健全學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管，文明委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，全校師生積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校黨委和行政要從精神文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)黨政有關(guān)部門，共同加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作；要舍得下功夫、花力氣，舍得投入必要的人力、財力和物力；學(xué)校各基層單位也要制定相應(yīng)的精神文明建設(shè)規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施；要加大經(jīng)費(fèi)投入，提供必要的物質(zhì)保障。制定完善有關(guān)保障措施，把精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算，?？顚Ｓ?，大力開展文明創(chuàng)建活動。

2、建立學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會，具體領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)全校精神文明建設(shè)的日常工作。

主 任：徐碩方 崔永福

副主任：賀守富、許淑云、單紀(jì)州、張 金、李永林

成 員：李洪亮、沈亞凡、李鳳梅、劉陸軍、劉沖、王建軍

李敬華、顏 星、許景潤、于海濤、韓淑琴、李秀梅、畢淑紅

于淑霞、安春生、呂秀麗、田淑芬、張 文、李 福、張曉霞

張翠華、陳彥斌、張德權(quán)、李貽玲

精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室，設(shè)在黨委工作部。

辦公室主任：李洪亮（兼）

3、各級黨組織和各級領(lǐng)導(dǎo)對精神文明建設(shè)要高度重視，從學(xué)院的長遠(yuǎn)建設(shè)大局出發(fā)，把精神文明建設(shè)納入黨支部工作的議事日程，納入各系、處的工作計劃，納入各級干部的職責(zé)范圍和工作的主要內(nèi)容，統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真組織實(shí)施，構(gòu)建黨政工齊抓共管、師生員工廣泛參與的良好工作格局。

黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會

二○○六年三月二十日