以專業(yè)建設(shè)為中心，全面提升大學生的綜合素質(zhì) 3月13日下午13：30時，學工處在行政樓會議室組織召開了學生工作會議，各系書記、 學生辦主任、院團委書記參加了會議，院黨委副書記、副院長賀守富親自到會。會上，院黨 委副書記、副院長賀守富在認真聽取了各系在開學以來學生工作開展情況和本系2007年學 生工作計劃匯報后，明確提出了學生工作要“以專業(yè)建設(shè)為中心，全面加強內(nèi)涵建設(shè)”的新 理念。

賀守富說：學生工作要緊緊抓住“以專業(yè)建設(shè)為中心，全面加強內(nèi)涵建設(shè)”的理念， 全面提升學生的綜合素質(zhì)。由于教育具有公益性和產(chǎn)業(yè)性共同存在的性質(zhì)，教育要為社會服 務(wù)，又受市場經(jīng)濟的制約。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，高職教育面臨的競爭會更激烈。教育競爭 的是產(chǎn)品，我們學院現(xiàn)在有24個專業(yè)，就是24種產(chǎn)品，24道生產(chǎn)線，因而專業(yè)建設(shè)很重 要，我們的學生管理要把專業(yè)建設(shè)的理念提高到一定的高度來認識，專業(yè)建設(shè)是帥，是我們 考慮問題和判斷問題的出發(fā)點和歸宿點。學生工作要突出學院的專業(yè)特色，以專業(yè)建設(shè)為中 心加強學生思想教育和管理工作，全面為專業(yè)建設(shè)服務(wù)。

賀守富說，以專業(yè)建設(shè)為中心，學生工作應(yīng)抓住以下幾點：

一是在教育內(nèi)容上，要加強對學生專業(yè)意識的培養(yǎng)，專業(yè)目標的制定，專業(yè)興趣、職 業(yè)習慣的養(yǎng)成，思想品德、不同專業(yè)職業(yè)道德的培養(yǎng)及就業(yè)心理、健全人格的培育。

二是教育形式、方法上，方案、計劃的制定要體現(xiàn)以專業(yè)建設(shè)為中心，學生管理機構(gòu) 和人員配置、資源的調(diào)配與使用、教育載體的選擇、考核激勵機制的建設(shè)等，都要與專業(yè)設(shè) 置相匹配、相結(jié)合。

賀守富說，我們要堅持以專業(yè)建設(shè)為中心的位置不能動搖，我們要加強學習與研究， 力求在某一方面有所突破，要以唯物辨證法為指導(dǎo)，培養(yǎng)理性思維，以典型引路，抓指導(dǎo)與 創(chuàng)新，抓作風與形象，各部門協(xié)調(diào)推進。

本次學生工作會議，明確了學生工作的新理念。下一步，將在學生管理人員、輔導(dǎo)員、 學生中開展“如何以專業(yè)建設(shè)為中心，全面提升學生的綜合素質(zhì)”的討論，加強學習與研究， 進一步理清思路。我們可信，2007年，我院學生工作將緊緊抓住“以專業(yè)建設(shè)為中心，全 面加強內(nèi)涵建設(shè)”這一新理念，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為我院的專業(yè)建設(shè)服務(wù)，為爭創(chuàng)省 級示范高職院校做出更大努力。