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聯(lián)合第二黨支部第二次集體學習“科學發(fā)展觀”理論

作者:趙清爽 發(fā)布時間:2009-04-07 點擊數(shù)量:

2009年4月6日14:30時,在第一教學樓會議室,聯(lián)合第二黨支部第二次集體學習了“科學發(fā)展觀”重要論述。本次活動由黨支部書記劉陸軍主持。 活動以“先領讀,然后大家集體討論”的形式進行,共學習了“科學發(fā)展觀的重大意義”、“科學發(fā)展觀提出的要本依據(jù)”、“科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展”、“科學發(fā)展觀核心是以人為本”、“科學發(fā)展觀基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)”五部分內(nèi)容。

經(jīng)過討論,大家強調(diào)要把踐行學習科學發(fā)展觀與實際工作結(jié)合起來,在工作當中去體現(xiàn)科學發(fā)展觀。要提高我們的學習能力、工作能力和創(chuàng)新能力。學院的發(fā)展也是要以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展。國家要發(fā)展,社會要進步,學院要騰飛,都離不開人才工作的發(fā)展,以科學發(fā)展觀要求確立新的人才標準,就是要在堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t下,注重人才培養(yǎng),一是注重建立和培育教師隊伍,建設一批結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)強的教師人才隊伍,為學校發(fā)展提供有力的智力保障。二是注重學生干部的培養(yǎng),提高他們自我管理能力。

最后,劉陸軍宣讀了“聯(lián)合第二黨支部學習科學發(fā)展觀實施方案”,并強調(diào)要把集體學習和自主學習結(jié)合起來,按方案分階段認真的學習科學發(fā)展觀理論,并做好學習筆記。