由于近年來傳媒介發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)化改革不斷發(fā)展，為了解當(dāng)今市場傳媒行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，了解用人單位目前對人才需求情況。近日，電視藝術(shù)系系主任葉曉秋老師，教學(xué)秘書兼實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)干事于洪濤老師奔赴重慶、河南、河北等地進(jìn)行調(diào)研，并與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、傳媒公司達(dá)成協(xié)議建立電視藝術(shù)系實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

立足墾區(qū)一直以來是電視藝術(shù)系的辦學(xué)理念，為墾區(qū)發(fā)展提供特色的專業(yè)人才也是電視藝術(shù)系長期以來一直堅(jiān)持的一項(xiàng)辦學(xué)特色。但近來年隨著傳媒行業(yè)的不斷發(fā)展，制播分離制度改革的力度不斷加大，如何開拓省外市場，成為了一項(xiàng)擺在眼前急需攻克的一個(gè)課題。本次外出調(diào)研的目的不僅是一項(xiàng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)問題，更重要的是了解省外傳媒行業(yè)的發(fā)展情況，同時(shí)也是與省外傳媒行業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流的一個(gè)過程。通過此次與重慶電視臺(tái)科教頻道、河南許昌辰信傳媒公司、中國114黃頁秦皇島運(yùn)營中心等傳媒行業(yè)同行的交流中，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今傳媒行業(yè)對人才需求的要求更高，過去那種只懂理論，動(dòng)手能力不強(qiáng)的畢業(yè)生已經(jīng)不適合當(dāng)今市場的發(fā)展，同時(shí)也感受到各地電視臺(tái)、傳媒公司的發(fā)展?fàn)顩r，建設(shè)理念，運(yùn)營方式也存在很大的不同。這就要求我們對人才的培養(yǎng)應(yīng)從理念上轉(zhuǎn)變思想，針對當(dāng)今市場的行業(yè)發(fā)展情況設(shè)置或調(diào)整專業(yè)課程和培養(yǎng)模式。

校企合作提出多年，其對于職業(yè)教育的意義已越來越被人們所重視，通過本次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今的企業(yè)對人才需求的方式更加靈活，對員工的技術(shù)水平與綜合素質(zhì)要求更高，單純的只依靠書本上所講述的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對人才發(fā)展的需要。這就要求我們改變辦學(xué)思路，拓寬辦學(xué)理念。對于當(dāng)前企業(yè)急需的技術(shù)工種，職業(yè)院校在確保教學(xué)任務(wù)完成的情況下，可對專業(yè)對口的學(xué)生采用更加靈活的方式，把學(xué)生實(shí)習(xí)與企業(yè)需求結(jié)合起來，改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)方式，科學(xué)合理地安排好學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，實(shí)現(xiàn)校企合作雙贏。

通過此次與企業(yè)之間的經(jīng)驗(yàn)交流，也得到一些好的建議。如應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生樹立先就業(yè)，再學(xué)習(xí)的思想觀念，“讓畢業(yè)生進(jìn)入企業(yè)后，能夠有機(jī)會(huì)接受更高層次的教育和培訓(xùn)，通過自己的努力不斷完善自身的綜合素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上在職取得學(xué)歷?！贬槍θ绾渭訌?qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的互動(dòng)合作、促進(jìn)共同發(fā)展等問題。除了組織學(xué)生到企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐、吸引更多企業(yè)對學(xué)校認(rèn)可之外，下一步學(xué)校還可以聘請更多的優(yōu)秀企業(yè)家走進(jìn)校園，擔(dān)任創(chuàng)業(yè)教育老師，讓大學(xué)生們能夠更好地找準(zhǔn)自身定位和今后發(fā)展的方向。