教改課題成果應(yīng)用情況檢查系列報(bào)道之一

2015年5月25日10點(diǎn)，科研處在育才樓512教室對(duì)課題《高職院校語(yǔ)文公共課程建設(shè)的實(shí)踐研究》成果應(yīng)用情況進(jìn)行檢查，課題組成員井學(xué)臣以講課的方式進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)，師范分院副院長(zhǎng)宋興斌、課題組負(fù)責(zé)人劉秀紅、課題組成員姜志剛、馬成參與了此次成果應(yīng)用情況匯報(bào)。

課后交流中，課題組負(fù)責(zé)人劉秀紅對(duì)匯報(bào)課進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)，師范教育分院副院長(zhǎng)宋興斌側(cè)重對(duì)語(yǔ)文公共課服務(wù)專業(yè)的情況進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，科研處副處長(zhǎng)鄭玉玲對(duì)課題進(jìn)行了整體的評(píng)價(jià)并說(shuō)明此次檢查的重點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)此次的匯報(bào)進(jìn)行全面點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為此次授課采用教學(xué)練一體化的教學(xué)模式，主要采用講授法、練習(xí)法進(jìn)行教學(xué)，符合課題“要改變傳統(tǒng)教學(xué)的教學(xué)模式、采用教學(xué)做一體化的教學(xué)模式，”的研究目標(biāo)，但是練習(xí)的環(huán)節(jié)略顯急促，希望增加學(xué)生自主練習(xí)的時(shí)間。督導(dǎo)室李曉東從督導(dǎo)的角度對(duì)此次匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)價(jià)希望做好課后練習(xí)的督促工作，李建華對(duì)課題改革成果之一的選修課改革與課題組進(jìn)行探討。課題組成員姜志剛和馬成也參與了交流。